一、 依據公務人員保障暨培訓委員會107年1月10日公訓字第1072160009號函辦理。 二、 按公務人員考試錄取人員訓練辦法第17條規定：「應於規定時間內接受基礎訓練人員，因婚、喪、分娩、流產、重病或其他重大事由未能如期參訓，經實務訓練機關（構）學校核轉文官學院核准變更其調訓梯次者，應另依文官學院或訓練機關（構）學校規定之訓練日期前往報到受訓。」 三、 考量鼓勵生育為政府重要政策，為使考試錄取人員得以視實際需要妥適運用產前假及陪產假，並避免於基礎訓練期間因該等假別影響受訓... 觀看完整文章

一、 依行政院人事行政總處107年1月15日總處給字第1070030164號書函辦理。 二、 旨揭專屬優惠活動相關訊息請詳見承作廠商學思行數位行銷股份有限公司優惠內容或逕至網頁查詢(時效禮品展：https://goo.gl/KbC36y；PIXAR皮克斯DVD動畫特賣：https://goo.gl/v4Eokk；世界音樂CD展：https://goo.gl/1y3CL5；香氛洗沐展：https://goo.gl/tJDKQn)。

一、 依據教育部107年1月11日臺教師(二)字第1060180290C號函辦理。 二、 旨揭作業要點修正適用於108年度起參加高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試之報考人，請務必轉達校內教師知悉，以維護其權益。 三、 本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（http://edu.law.moe.gov.tw）下載。 四、 若對本法規條文有任何疑問，請逕洽教育部師資培育及藝術教育司涂淑雯小姐（電話：02-77365662）... 觀看完整文章

一、 復貴校106年11月17日城國人字第1060003577號函。 二、 依據行政院人事行政總處106年11月13日總處給字第1060059521號函釋，各級中小學依「中小學兼任代課及代理教師聘任辦法」聘任之代理教師，既以全部時間擔任編制內教師依差假或其他原因所遺之課務者，係屬職務代理人性質，如於聘任期間實際任教於山僻或離島地區，得比照支給地域加給，惟不適用「年資加成」規定。 三、 另依據「教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質要點」... 觀看完整文章

一、 依據花蓮縣議會106年12月18日會議字第1060002853號函辦理。 二、 本府為期編列107年度公教人員退休經費有所據，前以106年4月26日府人福字第1060077760號函及府人福字第1060077737號函請各機關學校調查擬辦退人數並據以編列年度預算在案。 三、 本縣各機關學校107年申請登記退休公教員工總計439人，本府同意依調查意願辦理退休，惟仍須符合「公務人員退休法」或「學校教職員退休條例」所定相關法令規定，並請於擬退休生效日3個月前檢具相關表件報府... 觀看完整文章

依據行政院106年12月29日院授人培揆字第10600654473號函辦理。https://www.ylps.hlc.edu.tw/uploads/tadnews/file/376559764Y0000000_1060250424_Attach003.docx

一、 依據「花蓮縣政府及所屬機關學校非主管人員請調作業原則」（以下簡稱本作業原則）辦理。 二、 本遷調意願調查表將於旨述期間刊登本府全球資訊網-人事作業服務網-請調作業（http://www1.hl.gov.tw/ousv/move_inquire/）項下，各機關學校同仁如有遷調意願，請自行上網線上填報，並列印該表加蓋私章後，逕寄（送）本府人事處組織任免科彙辦。 三、 另依本作業原則第3點第3項規定：「經申請並奉准後自請銷調者，自銷調日起1年內不得再提出遷調申請。」併予敘明。

一、 依據台灣糖業股份有限公司花東區處106年12月25日花東綜經字第1068004522號函辦理。 二、 配合106年度國民旅遊卡核銷新制，限定8,000元觀光旅遊額度可直接向「旅宿業」、「交通運輸業」及「觀光遊樂業」刷卡住宿、直營商品或票券之規定辦理。 三、 「台糖花蓮旅館」為國民旅遊卡特約商店，登錄類別為旅宿業一般旅館，通過交通部觀光局三星級認證。本旅館符合國旅卡8,000元觀光旅遊額度之核銷項目有住宿、旅館直營銷售商品（台糖系列商品）。 ... 觀看完整文章

一、 依行政院人事行政總處106年12月29日總處給字第1060065451號書函辦理。 二、 旨揭專屬優惠活動相關訊息請詳見承作廠商學思行數位行銷股份有限公司優惠內容或逕至網頁查詢（https://goo.gl/xghfCR)。

依據教育部106年12月26日臺教授國字第1060139014C號函辦理。https://www.ylps.hlc.edu.tw/uploads/tadnews/file/376559764Y0000000_1060247509_Attach001.pdf